本文摘要：
随着教育与讯息的普及，两代修养方式无法相同的差异，已逐渐越来越少，反而是因为网络、平板盘算机与手机的盛行，发生了当前家庭教育最大的危机，这不只是在祖怙恃带孩子会发生，即便受过高等教育的怙恃，在不经意中，也会让孩子过分使用电子媒体。不管是不是隔代修养或有钱没钱，这是今世最难题的修养危机。以前只有盘算机上网的时代，家长还可以限制孩子的使用时间，可是这四、五年网络时代盛行，险些已占满孩子所有的时间，也影响了孩子在真实世界学习与努力的念头。
随着教育与讯息的普及，两代修养方式无法相同的差异，已逐渐越来越少，反而是因为网络、平板盘算机与手机的盛行，发生了当前家庭教育最大的危机，这不只是在祖怙恃带孩子会发生，即便受过高等教育的怙恃，在不经意中，也会让孩子过分使用电子媒体。不管是不是隔代修养或有钱没钱，这是今世最难题的修养危机。以前只有盘算机上网的时代，家长还可以限制孩子的使用时间，可是这四、五年网络时代盛行，险些已占满孩子所有的时间，也影响了孩子在真实世界学习与努力的念头。
现今无所不在的数字科技，正在改变我们脑部结构与生化性质，造成许多精神失调的行为。而且一心多用、刺激太多，始终没有给大脑平静的时刻，也就没有措施举行深度思考以及有意义的缔造；而且习惯在虚拟世界晃悠，也无法建设稳定的人际关系，会逐渐跟现实脱离、与社会发生疏离感，甚至物化而失去了人情的温度。网络与社群网站充斥着琐屑、简约的快餐信息，而且当我们习惯看网络影片所出现的图像时，就会取代了系统性的文字思考，不再有能力举行较为庞大且深刻的思考，这对于思辨能力是很是倒霉的。
沦落网络造成自我认同和现实有差距固然，善加使用网络简直可以扩增我们的视野，是一种利便有效率的学习工具，惋惜孩子一连上网，绝大部份时间不是在玩游戏，就是在刷小视频，长时间游荡在网络里，虚拟世界和自己的人生似乎已合为一体。有专家认为对网络的沦落和依赖，会造成所谓的虚拟人格，因为社交都在网络上，在真实世界中实际与人接触的时机不够，使得这些人有较多的伶仃感、寥寂感，也缺乏处置惩罚冲突的韧性和耐性，挫折容忍力和适应力会比力差，自我认同也因为和现实有差距而比力不完整。陪孩子发展最好的方式是一起玩耍近年来每个家长已经感受到全球化竞争所带来的生存压力，在焦虑之余很是畏惧孩子输给别人，为了赢在起跑点，往往将还在学龄前的孩子送去教语文、学写字的幼儿园，让原本该自由自在玩耍的孩子坐在课堂里上课。
其实以孩子的发展历程及大脑的发育历程而言，孩子必须透过感官、肢体的碰触来认识这个世界，这也就是婴幼儿喜欢随处摸，甚至将一切可以拿得手的工具塞进嘴巴咬咬看，透过种种方法来认识这个物体的原因。换句话说，孩子必须以详细的感官履历，以及直接的操作来建构抽象的观点，因此，玩耍、自由自在地用种种方式接触这个世界，就是孩子发展与学习最重要的一件事情。给孩子纷歧样的学习发展家长若是因为事情太忙，实在没空的话，可以找几个家庭帮孩子组成「共学团体」，找几个学伴建立课外学习团体，或到场社团运动来学会种种大能力。别以为孩子在学校就叫做团体学习，那充其量只是跟三十个学生同坐一个课堂而已。
所以，孩子放学之后的课外时间，千万要好好计划。好比孩子最容易被诱惑、养成坏习惯的暑假，我建议可以找几个孩子年事与自己孩子靠近的家庭或是好朋侪，否则孩子们的同学也可以，找三到四个家庭轮流卖力照顾，让孩子住到差别的家庭，体会差别的生活型态。这些应援团家庭中若有尊长住在乡下、山里头或海边，那是最好的，可以让孩子们有一个真的很纷歧样的假期。脱离网络，陪孩子一起发展吧！其实孩子的学习、游戏与日常生活是可以合而为一的，家长和老师可以使用视觉、听觉等感官和孩子一起玩游戏，在快快乐乐的气氛当中，增进孩子专注力的养成。
专注力对孩子一辈子的学习很是重要，也是今世孩子最欠缺的，因为现在的电子媒体和在线游戏以快速闪动的方式，让孩子的心无法定下来，也就谈不上有任何专注力，而且孩子缺乏在真实世界玩耍的履历，恐怕也是造成许多情绪障碍重要的因素。其实，与外在真实世界的互动，对孩子的正常生长很是重要，孩子需要有富厚互动的感官情况去看、听、闻、触摸到这个世界，才气让他们的大脑与心智健全的生长。在引导孩子远离电子媒体的同时，家长也要身体力行，只有你做好了模范，孩子才会随着做。
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