中传新考纲解读：2021考研儿如何应对新变化？

2020年是见证历史的一年，除新冠肺炎疫情和种种时事热点之外，对于新传人而言，大家最为关注的就是教改。现在最为惊动的应该就是清华“取消”新传本科和中传的研究生招生革新。面临中传考纲的庞大变化，对于考研er来说，现在可以分为两大类，一类是考中传的，一类是考其他院校的。

而大家关注的问题归纳起来也是两类：❶ 报考中传的考生：如何准备初试科目？是否更换报考学校？❷ 报考其他院校的考生：中传的革新是否会引发“蝴蝶效应”，导致自己的报考院校也跟风革新？中传在公布研究生教育革新方案之后，就迅速宣布了2021年硕士研究生招生专业及初试自命题科目考试纲领，也算是给备考的同学大要指明晰一个温习偏向。经由对中传革新方案和新的考试纲领的研读，我们从高校的研究生教育和造就以及考生的温习备考两个视角出发，对中传最新考纲作出如下解读。中传最新纲领内容 ➤ 783主题写作➤ 883人文社科基础➤ 334新闻与流传专业综合能力（440纲领变化不大，不再另附）学硕783综合能力成为“硬”指标学硕的革新特别彻底。乍看完全放弃了原本的考察规模。

新的纲领中，科目783考主题写作，凭据考试要求来看，就是学术论文写作。科目883考人文社科基础，简朴说就是“文史哲”。如果对各个院校的考研真题做太过析，会发现这些考察内容并非是完全的生疏面貌。

科目783《主题写作》，其他院校如华东师范大学、中南大学、湘潭大学、上海大学都泛起过类似的题目。武汉大学、中国科学技术大学另有“作文题”。

真题如下小论文：阅读重庆公交事件相关资料，联合所学理论写一篇小论文。（中南大学，2019）议论文：未来，我们如何研究流传学。（华东师范大学，2019）小论文：凭据以下质料（质料为饿了么记者节社论），撰写一篇有关当下新闻的处境和专业主义精神的小论文，题目自拟。

必须要有理论的运用，分析和充实叙述。（上海大学，2017）小论文：联合新的前言生态情况，谈一下新闻前言如何提高新闻舆论的引导力、影响力、公信力、流传力。

自拟题目，写一篇1200字左右的小论文，并写50字左右的摘要，列出3~4个“关键词”。（湘潭大学，2020）作文：观七十年直播有感。

（武汉大学，2020）作文：我（或我们）与世界的关系。（中国科学技术大学，2020）这样看来，中传的783科目还是有履历可循的。回到“《主题写作》考试纲领”，细读可以获得以下结论：❶ 考题会给出质料，但质料类型未定。

❷ 主题提炼包罗三个要求：①具有问题意识→凭据质料提炼研究问题，并可以就提炼的问题举行合理假设；②立意诚正→切合主流价值观；③看法明确→可以基于XX理论展开详细分析。❸ 理性分析部门，要求“围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理”，也就是说，制定问题之后，要仅仅围绕问题，构建自己的逻辑框架，然后展开叙述，用论点搭建逻辑，用论据和论证历程解释论点，做到逻辑自洽、论证合理。

❹ 文字表达方面，遵循学术规范，制止泛起硬伤（知识点错误、错别字等）。❺ 文体：论说文。简朴说就是议论文+说明文。

❻ 其他要求：标题、摘要、关键词、正文。到这里就完全明确了，主题写作实际上就是写一篇学术论文。

专硕334《新闻与流传专业综合能力》也是“主题写作”，专硕334与学硕783的区别比力小，从考试纲领来看，区别在于给定的质料差别。学硕的题目质料未定，专硕大要圈化了规模：“新闻与流传历史、理论或现实问题”，而且要求是联合“专业知识”，也就是说，专硕的“主题写作”基本还是在专业规模内的。学硕的不确定性很大。

整体来看，所谓的“主题写作”就是学术论文写作。而且是偏思辨类的论文，实证类的论文基本没措施操作，但不能清除给出很完整的设计、数据等内容，要求举行实证论文写作，或者陈诉数据分析效果等（可能性比力小）。

我们还可以进一步聊聊学术论文写作的问题。在完全不确定的情况下，我们假定题目要求自选角度。那么，科场上拿到试卷，阅读质料之后，最焦点的就是选择分析视角，只管朝自己熟悉的偏向上靠拢。

在实际操作中，好比论文标题的制定，最简朴且实用的两种：❶ XX视域下的XX研究❷ XXXXX——基于XX视角这两种方式可以直接点明分析和写作的角度。而学术论文基本都是小角度切入，在某种视角下对某一个问题/现象举行深入剖析，这些都可以在后续的学术论文写作和研究方法的课程和训练中不停强化。

就温习来看，783和334科目最焦点的问题在于考生要对一些理论有深入的相识，并对主要学术看法举行影象。这些理论也不限于流传学领域。好比中南大学2019年的真题：阅读重庆万州公交坠江事件相关资料，联合所学理论写一篇小论文。这个事件可供分析的角度许多，通例的视角好比：①舆论反转/新闻反转；②后真相；③前言伦理失范。

一些其他的角度，如：突发公共性事件报道中的女性形象研究——基于女性主义（或其他）的视角←从早期对女司机的报道切入。这就要求考生对形象、修辞、前言形象、女性主义理论等知识点有较好的明白和知识储蓄。

这就是学术论文写作的难点之一。另外一个难点就是“正文”部门的架构，既要体现逻辑，又得注意学术论文应有的结构和写作规范，包罗摘要写作、制定关键词等，这些都有相应的写作规范和写作技巧，需要考生在准备的历程中掌握相应的方法，并多加训练。

学硕883高三的知识储蓄你还记得几多？这样说其实是欠妥的，究竟883考察的“前言与社会”部门与高三关联度不大。但从另外一方面来说，不行否认，《人文社科基础》的“文学”“文明史”和“哲学”部门确实有许多是以前学过的知识，而《人文社科基础》考察的也正是考生的基本素养和知识储蓄。883考察的基本内容如下：文学：中国文学生长历程、文艺思潮、代表人物、气势派头门户、经典作品等方面。

文明史：人类从农业文明到工业文明生长历程的基本脉络，以及差别阶段代表性文明的主要特征、重大成就和差别文明之间交流基本状况。哲学：哲学本体论、认识论、伦理观、审雅观、历史观的基本观点、焦点命题、主要人物和门户等方面。前言与社会：前言社会学分析视野，以及前言与政治、经济、社会等多维关系互动的基本知识和理论。就考察的内容来看，“文史哲”作为考察内容也并非中传的首创，其他院校如武汉大学、华中师范大学、华东师范大学等高校都有相关的题目。

尤其是武汉大学，武大617综合知识科目，就专门考文史哲、执法政经等内容。就题型来看，考试纲领枚举了“选择题、名词解释题、简答题、叙述题”四种，但最后有一个“等”字，也即最后的考试题型未完全确定，就好比文史哲的考察中有很或许率考“填空题”等。现在的考察来看，南开大学、河北大学、大连理工大学、陕西师范大学、华中师范大学、上海交通大学、南京师范大学等院校都考过“选择题”或“填空题”。

此外，细心的小同伴可能已经发现了，有6个门类/一级学科专业的考生要考科目883，而“883人文社科基础”在考试纲领目录中共泛起了9次。可以料想，这6个门类/一级学科的考生是否考同一份试卷？还是各个学科各有偏重？我们倾向于后一种。虽说和学校举行统一革新，但各个学科之间的差异较大，且老师们的研究也是各有所长。

这样就可能泛起两种出题情况：一是各招生单元各自出题，这样每个门类/学科的试卷基本都纷歧样；二是学校统一组织招生单元出题，通识类的考察相同的题目，然后各招生单元凭据实际情况增添本学科的题目。也就是说，岂论何种情况，招生单元都不会完全放弃本学科的知识。883人文社科基础枚举了4本参考书，划分来看：❶ 刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出书社，2019.刘跃进老师主编的《简明中国文学史读本》，基本是根据中国历史朝代的生长脉络来举行梳理的，这里就可以借助“朝代歌”来举行整理和影象，最后加上现代文学部门就全部搞定。

朝代歌：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。中国文学史知识点（部门）❷ 马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出书社，2016.马克垚老师主编《世界文明史》逻辑条理也比力清晰，分为三大板块：①农业文明：古西亚、古埃及、古印度、古代中华文明、古希腊、古罗马、唐宋文明、中古伊斯兰文明、基督教文明，以及农业文明的相互交流。②工业文明：科学革命、现代民主政治、工业革命、早期工业化时期、俄罗斯文明、伊斯兰文明、印度教文明、中华文明、日本文明、西欧工业文明。

③工业文明的全球扩展：西欧工业文明、苏维埃文明、拉丁美洲、南亚、东南亚、东亚、中东伊斯兰世界、非洲。单纯从历史角度来看，历史的温习就三个字：背多分。但重新传的角度来看，如何重新闻流传的角度明白历史，尤其是世界史和文明史是近些年的热点话题。

一些思考角度：文明之间的交流（跨文化流传），前言与文明（前言情况学派；如工业革命带来的流传厘革），前言与文明的扩张（全球化、文化霸权、前言帝国主义等）。❸ 张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出书社，2016.张世英老师的《哲学导论》是根据本体论、认识论、伦理观、审雅观、历史观五大板块举行书本架构的。

在详细温习时，可以联合第29、30两章各自的第二节“西方哲学史的主要生长阶段”“中国哲学史的主要生长阶段”举行时间线、人物梳理。此外，还要注意增补哲学焦点命题、主要门户等内容（网上有做得很不错的西方哲学史脉络图）。❹ [美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯：《前言·社会：工业、形象与受众》，邱凌译，北京大学出书社，2009.《前言·社会：工业、形象与受众》这本书是4本参考书中唯一一本学科内参考书。

这本书的主题可以分为两个层面。一是工业、受众、形象、内容之间的相互关系，二是前言与社会的相互影响，尤其是在全球化配景下来探讨和阐释这些关系和影响。

书中讨论的话题大要可以分为以下几个方面：前言“所有权”，前言产物（传媒经济、前言谋划），前言规范理论，前言形象，前言与政治，意识形态理论，努力的受众，前言技术，前言全球化等。这些话题全都在考纲未变之前的参考书的射程之内，可以根据专题，分类整理。前言社会学/新闻社会学是当前的研究热门，也是新闻流传学努力介入社会的体现。

同时，从某种角度来说，这本书也给783的“主题写作”提供了很好的分析角度。专硕440史论+综合能力对比2020和2021年专硕440新闻与流传专业基础的考试纲领，2021年增加了10.5条新的考试规模。这里的0.5指第二部门第4点“新闻流传的传者、受众、前言、效果及流传技术”，在整合的基础上增加了“流传技术”。

重新增的内容来看，一是专硕全面增加了中外新闻流传史，二是重视新技术、媒体融合以及理论的本土化生长，三是业务的考察越发细致。从实际内容来看，新增的内容全部都在射程规模之内，没有知识点盲区。

但需要注意强化史论部门的温习。招生变化综合选拔如何应对？从选拔机制来看，中传此次革新最大的变更在于增加了质料考核模块。准确来说，这也不算新鲜事，海内现在博士招生的申请-考核制都是类似的模式，考生提交各种质料，通过质料审核的考生进入到综合面试阶段举行比拼。

甚至可以看看当前的高考招生，香港地域的高校，除了看学生的高考结果外，另有面试环节，也是一种综合选拔模式。中传的这次改变算是一次教育看法的进步，究竟纯粹的考试是存在缺陷的，而有的人真的就只会考试。那么，回到最初的问题，中传的这次改变如此之大，准备报考中传的小同伴是否要换学校呢？大家都有各自的思量，尤其是二战的同学，会有强烈的风险感知，但岑寂下来想一想，大家其实都在思量换学校的问题，或许一部门人已经决议了换考另外的学校。这样，绝对数值上的竞争对手淘汰了。

从出题的角度来看，在重大革新眼前，第一年的考题应该倾向于中规中矩，题目不会太难，这或许也是一个时机。对于坚定要考的人而言，应该如何准备呢？首先得规矩一种思想，报考人数的可能淘汰和第一年考题可能的“中规中矩”并不代表着你可以放轻松，反而是要做越发全面的准备。

其次是必须做越发有针对性的训练，好比主题写作，不能仅仅停留在方法论层面，需要有训练环节，实打实地写出来。再者，新传基础理论不能丢，该掌握的必须掌握，甚至还需要有越发深刻认识，为主题写作部门打好基础。

最后，虽然这次除了最新的考试纲领，但现在并没有2021年的招生简章，这个可以再等一等，看学校到时候是否有新的通知和要求。另外另有两个大家普遍关注的问题：❶ 中传的革新是否会影响到自己的报考院校？❷ 跨考学生的时机问题。针对第一个问题，研究生扩招是未来教育的一个趋势，在扩招的基础上，需要对研究生的造就做出相应的革新，所有的高校都市有相应的改变，或大或小。根据中传的招生和造就革新方案，焦点要素还是学生的综合素质、综合能力，这是所有高校都看重的。

况且，前面已经指出中传并不是第一个吃螃蟹的人，许多学校都有类似的题型、类似的考察内容，所以不能清除自己报考的学校也做出相应的改变，但“猛烈”变化的可能性不大，究竟要先“试点”，再推广。所以，现在能做的就是安放心心、踏踏实实温习，打好基础，然后等院校2021年招生简章和考试纲领。现在打好基础，就算到时候有变化，自己也能有时间去准备新的内容。

针对跨考生时机的问题。看到一种论调，认为中传的革新让跨考生变得越发艰难。其时看到这种论调，脑壳里就想：国家鼎力大举生长交织学科是为了什么？岂非脑子进水了？这样一想，这个问题就清楚了。新传是一个包容性很强的学科，有时候甚至感受这个学科不存在界限，因为啥都在研究。

其实仔细想想，就好比现在比力热门的跨文化流传、国际流传，这一研究偏向，导师肯定青睐语言类专业的学生，究竟要先能看懂才气研究；而现在的热点前沿，尤其是网络流传与新媒体偏向，懂技术的肯定有更大的优势。所以，跨考生的问题还是可以回到这次革新的焦点：综合能力。一个有能力的人，我想老师不会拒绝。

最近看了海内97所高校/科研院所2016-2020年的考研真题（部门院校不完整），凌驾12000道题目，最大的感受就是题目越来越灵活，考察的形式越来越多元，知识点也是一样，有热点、有冷门。而且，写作和研究方法部门的考察越来越多，写作在前面已经说过，研究方法有许多种考法，除了基本观点，另有研究设计、观察方案设计、抽样方案设计、实验设计、内容分析设计、观点化与操作化的实施……这些也是大家需要普遍注意的问题。

究竟做研究始终逃不外三个词：问题、理论和方法。另外一点嘱咐：我不祝你一帆风顺，我祝你乘风破浪！——献给中传的考研er，以及2021所有考生-END-原创作者丨觅游 林云编审丨觅游 侧影学长封面图源丨中传官微。

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